| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен использовать положения, законы и методы естественных наук и математики для решения задач инженерной деятельности |
| | Высшая математика (ч. 2) | 2 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Сигналы и процессы в радиотехнике | 2 | Осень | Сформирована |
| | Сигналы и процессы в радиотехнике | 2 | Весна | Сформирована |
| | Сигналы и процессы в радиотехнике | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен самостоятельно проводить экспериментальные исследования и использовать основные приемы обработки и представления полученных данных |
| | Аналоговые электронные устройства | 2 | Осень | Сформирована |
| | Аналоговые электронные устройства | 2 | Весна | Сформирована |
| | Цифровые устройства | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-3 - Способен применять методы поиска, хранения, обработки, анализа и представления в требуемом формате информации из различных источников и баз данных, соблюдая при этом основные требования информационной безопасности |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-4 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Электродинамика и распространение радиоволн | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-5 - Способен разрабатывать алгоритмы и компьютерные программы, пригодные для практического применения |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
| | Информационные технологии | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-1 - Способен выполнять математическое моделирование объектов и процессов по типовым методикам, в том числе с использованием стандартных пакетов прикладных программ |
| | Основы теории цепей | 2 | Осень | Сформирована |
| | Создание и обработка баз данных | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория вероятности и математическая статистика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Электронные и квантовые приборы СВЧ | 2 | Весна | Сформирована |
| | Информационно-телекоммуникационные сети и измерения в них | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-10 - Готовность выполнять расчёт и проектирование деталей, узлов и устройств радиотехнических систем в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования |
| | Электронные и квантовые приборы СВЧ | 2 | Весна | Сформирована |
| | Информационно-телекоммуникационные сети и измерения в них | 3 | Осень | Сформирована |
| | Электропитание радиоэлектронных систем | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-11 - Способность разрабатывать проектную и техническую документацию, оформлять законченные проектно-конструкторские работы |
| | Электропитание радиоэлектронных систем | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-2 - Способен реализовывать программы экспериментальных исследований, включая выбор технических средств и обработку результатов |
| | Основы теории цепей | 2 | Осень | Сформирована |
| | Создание и обработка баз данных | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория вероятности и математическая статистика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Электропитание радиоэлектронных систем | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-3 - Готовность участвовать в составлении аналитических обзоров и научно-технических отчётов по результатам выполненной работы, в подготовке публикаций результатов исследований в виде презентаций, статей и докладов. |
| | Теория вероятности и математическая статистика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Электронные и квантовые приборы СВЧ | 2 | Весна | Сформирована |
| | Информационно-телекоммуникационные сети и измерения в них | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-4 - Способность проводить предварительное технико-экономическое обоснование проектов радиотехнических устройств и систем |
| | Информационно-телекоммуникационные сети и измерения в них | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-5 - Готовность организовывать метрологическое обеспечение производства |
| | Электропитание радиоэлектронных систем | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-7 - Готовность проводить профилактику производственного травматизма, профессиональных заболеваний, предотвращать экологические нарушения |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-8 - Способен проводить поверку, наладку и регулировку оборудования и настройку программных средств, используемых для разработки, производства и настройки радиотехнических устройств и систем |
| | Электронные и квантовые приборы СВЧ | 2 | Весна | Сформирована |
| | Информационно-телекоммуникационные сети и измерения в них | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-9 - Способность принимать участие в организации технического обслуживания и настройке радиотехнических устройств и систем |
| | Информационно-телекоммуникационные сети и измерения в них | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Сигналы и процессы в радиотехнике | 2 | Осень | Сформирована |
| | Сигналы и процессы в радиотехнике | 2 | Весна | Сформирована |
| | Электродинамика и распространение радиоволн | 2 | Весна | Сформирована |
| | Сигналы и процессы в радиотехнике | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Правоведение | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Правоведение | 2 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Психология | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| | Психология | 3 | Осень | Сформирована |
 | Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Весна | Сформирована |