| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Владеет знаниями медико-биологических основ безопасности |
| | Медико-биологические основы безопасности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Владеет навыками использования средств мониторинга окружающей среды |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Способен применять базовые знания при решении типовых профессиональных задач |
| | Введение в специальность | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.4 - Владеет методами и инструментами эффективного управления в природоохранной сфере, способен применять системный подход при изучении организационных взаимосвязей и взаимозависимосей разных аспектов природоохранной деятельности |
| | Система управления охраной окружающей природной среды | 2 | Весна | Сформирована |
| | Система управления охраной окружающей природной среды | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.1 - Способен применять принципы рационального комплексного подхода в процессе выбора приоритетных направлений природопользования и обоснования их внедрения |
| | Введение в специальность | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.4 - Способен использовать знания правовых норм и применяет их для сопровождения природоохранной деятельности на предприятии, направленной на снижение негативного воздействия на природную среду |
| | Основы природопользования | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.5 - Способен выбирать направление и составлятьь план рекультивации земель в соответствии с нормативными требованиями |
| | Рекультивация земель | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Осуществляет поиск и критический анализ информации, применяет системный подход для решения поставленных задач |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Владеет знаниями законов физики при решении поставленных задач |
| | Физика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Использует знание природы химической связи и свойств различных классов химических элементов, соединений, веществ и материалов для анализа основных механизмов химических процессов |
| | Химия с основами биогеохимии | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.5 - Владеет знаниями о конструкторско-технической документации в соответствии со стандартами ЕСКД |
| | Инженерная графика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.6 - Способен выбирать и использовать современные информационно-коммуникационные технологии, инструментальные среды, программно-технические платформы и программные средства для решения задач профессиональной деятельности |
| | Информатика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.4 - Владеет знаниями математического анализа при решении поставленных задач |
| | Высшая математика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Высшая математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.5 - Владеет знаниями основных законов механики (статики, кинематики и динамики), применительно к объектам техносферы |
| | Механика объектов техносферы | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Осуществляет деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке РФ |
| | Русский язык и культура речи | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Осуществляет деловую коммуникацию в устной и письменной формах на иностранном языке |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Демонстрирует уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории, культурных традиций мира, включая мировые религии, философские и этические учения |
| | История России | 1 | Осень | Сформирована |
| | История России | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Сознательно выбирает ценностные ориентиры и гражданскую позицию; аргументировано обсуждает и решает проблемы мировоззренческого, общественного и личностного характера |
| | Основы российской государственности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.3 - Критически оценивает религиозно-моральные концепции и учения, работая с различными системами духовных ценностей |
| | Философия | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.4 - Знает различные исторические типы культур, включая механизмы межкультурного взаимодействия в обществе на современном этапе, принципы соотношения общемировых и национальных культурных процессов |
| | Культурология | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Поддерживает должный уровень физической подготовки средствами и методами физической культуры |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Совершенствует уровень физической подготовки для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.1 - Способен идентифицировать угрозы (опасности) техногенного и естественного происхождения, выбирать методы и способы защиты окружающей среды, а также создания комфортных условий жизнедеятельности человека |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.4 - Способен идентифицировать негативные факторы влияния на окружающую природную среду с целью их предотвращения или минимизации |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Экология | 2 | Осень | Сформирована |